五門商務專業知識
在商業設計系,學生將從五個角度學習最新的商業知識:市場營銷、企業管理、會計與金融、世界經濟動態和經濟學理論。
本科一年級,各門專業課程將以日文授課以讓學生們掌握相關課程的基礎知識。
本科二年級,所有學生都將參加為本專業學生設計的波士頓留學項目。
波士頓留學課程結束後,學生將從以下三門專業方向選擇其一,分別是國際商務、信息通信技術與創新以及商業設計。
國際業務(Global Business)
國際商務專業專注於培養學生對國際商務與全球化問題的理解以及英語能力的提高。學生將學習國籍商務相關的重要知識,例如企業的社會責任(Corporate Social Responsibility)等。此外,通過參加與企業或國內外大學的協同項目,也能培養在不同文化背景下的團隊工作的能力,為將來能在全球化商業舞臺上發展做好準備。
信息通信技術與創新(ICT Innovation)
信息通信技術與創新專業旨在培養學生的創新能力與商業領域的想像力。此專業將重點培養包括編程與數據分析在內的數學能力,同時幫助學生深入了解並掌握各種信息技術。通過在本專業的學習,學生將加深對通信技術領域的理解,對將來創業或為企業開拓新業務和改進現有業務做準備。
商業設計與營銷(Business Design)
商業設計專業著重於利用學習到的商業理念來實踐並提升自己。在這項專業課程裡,重點訓練學生的邏輯思維能力,通過參與與企業合作的各種項目,理解並培養以客戶為主的商業思維。學生還將通過各種實踐的機會提高思辨與解決問題的能力。為希望從事服務業的學生提供各種專業知識與培訓。
學習營 (Gakuryo)
昭和女子大學有一項名為“Gakuryo”的年度學習營,各學科與年紀的學生每年都會集體參加此項目(必修)。本大學在東京郊外地區有兩棟校舍,分別是位於鄰近富士山、神奈川縣西北部的東明學林校區和位於房州的望秀海濱校區。學生會在被大自然環抱的環境下進行4天3夜的學習營。學習營的目標旨在鍛鍊學生的獨立生活能力、與同伴的合作能力以及進行建設性談話的技巧。
Gakuryo每一年的內容都會根據情況進行調整,具體內容的策劃與安排將由10位學生組成的管理團隊(Gakuryo Campus Leaders)進行。學生將通過參與學習營或管理團隊的活動,進一步學習團隊的領導能力與合作精神。
為了促進各年紀學生的交流,本專業的一、二年級學生將被安排在同一段時期參與學習營。在學習營裡,高年級學生將初入校門的一年級學生提供波士頓留學的資訊與建議,以及各種交流與互動的機會。通過在學習營裡的交流與互動,低年級學生能從高年紀學生那裡了解到更多關於大學的生活、課程等資訊。
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實踐機會與項目
除了專業的學習之外,本專業的學習可以參加各種校內外的活動與項目。例如創業比賽等等,以實踐課堂內學習到的知識。通過參與各種項目,學生將有機會與企業、國內外的大學生、日本國內的各團體機構合作。通過實際與校內外的多方人物接觸,學生除了能累積與專業相關的經驗、實踐所學知識以外,也能全方位提升包括溝通、項目管理、危機應對等各方面的能力。
Hult Prize 2018-19
霍特獎(Hult Prize)被譽為“學生的諾貝爾獎”,是一項全球最大規模的學生創新創業競賽。2019年4月27日—28日,此競賽首次在日本舉辦了地區大賽,而本校更有幸被指定為大賽的場地,協助舉辦大賽。當時此競賽迎來全球各大學、200名以上的參賽者共聚,並在大賽裡發表各自的創業想法。參賽隊伍中也包括來自本校商業設計系的一組學生作為本校代表參與大賽。
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Intellectual Utilization Student Award 2019
2019年12月,本專業有九位學生共同參與了一項關於信息通信技術與創新(ICT Innovation)的競賽,並以嶄新的產品設計贏得了此次競賽。2020年8月,參與此賽事的學生與指導教授決定將當時的創業想法付諸實踐,因此創立了名為Tapirus的公司,開始為產品的做進一步的市場調研。而此次是本校創業100週年以來,首例在校生創業的例子。
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Matsumoto Kiyoshi store promotion
通過與某日本企業的Iseki Sangyo La Corbeil部門的合作,學生利用在市場營銷課上學到的知識為該企業的產品設計營銷策略。學生提出的方案被實際運用在日本的連鎖藥妝店松本清(Matsumoto Kiyoshi)的門店裡,以驗證市場以及消費者對學生提供的方案的反應。
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備註:各項課程與活動安排會因應新型冠狀病毒疫情的情況而進行調整與更改。